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anno sc. 2011-2012 |
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Matemagica a scuola - P.O.N. |
Obiettivo: C - Migliorare i livelli di
conoscenza e competenza dei giovani.
Azione: 1 – Interventi per lo sviluppo delle
competenze chiave.
Modulo - “MATEMAGICA A SCUOLA”

PREMESSA
La matematica è una disciplina che “gioca nel mondo reale”, che
opera sul concreto
e che tutti gli alunni, anche quelli che non
hanno eccellenti capacità di astrazione, possono ottenere buoni
risultati.
In particolare, nella scuola Primaria le attività basate sulla
operatività concreta, sul fare consentono agli alunni di
acquisire
i concetti fondamentali della disciplina e di
approfondirne la conoscenza e migliorare
le competenze.
FINALITÀ
Questo progetto si pone lo scopo di:
1. promuovere l’approfondimento della conoscenza della
Matematica e dei suoi
concetti fondamentali nonché delle capacità logiche, di
riflessione, di sviluppo della
memoria, dell’intelligenza…;
2. promuovere l’amore per questa disciplina che favorisce
intuizione, riflessione, ragionamento, creatività....
COMPETENZE
- Conoscere i numeri e le loro proprietà;
- Saper risolvere problemi aritmetici e giochi logici
utilizzando e sviluppando
memoria, intuizione, riflessione, ragionamento, logica,
creatività;
- Acquisire-rafforzare le abilità cognitive implicate in ambito
geometrico
METODOLOGIE
Le attività saranno presentate agli alunni
in forma ludica e
sarà valorizzato il
“problem solving” in modo da coinvolgere ciascun alunno in
maniera positiva
promuovendo uno studio approfondito ed un apprendimento
significativo che sarà
la
base per ulteriore
approfondimento-apprendimento.
Sarà utilizzata sia la metodologia del lavoro individuale che,
in particolare, del cooperative
learning per dar modo agli alunni di confrontarsi, discutere,
collaborare.
Sarà altresì privilegiato il laboratorio inteso non come spazio
fisico ma come
metodologia che favorisce la ricerca, lo scambio di
informazioni, lo sviluppo di
relazioni.
RISULTATI ATTESI
Aumento delle conoscenze della Matematica e rafforzamento
dell’amore per questa
disciplina.
MATERIALI E MEZZI
Testi, schede, CD ROM multimediali, materiale cartaceo, forbici,
colla, strumenti da disegno, lavagna interattiva…
VERIFICA E VALUTAZIONE
In ingresso, in itinere e a fine attività attraverso schede
strutturate con domande a risposta multipla e univoca.
TEMPI
Gli alunni saranno impegnati in due incontri settimanali,
in
orario pomeridiano,
per complessive 50 ore nel periodo Febbraio 2012 - Maggio 2012.
DESTINATARI
Alunni delle classi 3^ dei plessi “San G. Bosco”, e “V. da
Feltre”.
PRODOTTI FINALI
Gli alunni interessati al progetto parteciperanno, al termine
dello stesso, ad una
Manifestazione finale, che si terrà nei locali della scuola, per
mettere in mostra anche attraverso attività dimostrative, i
lavori realizzati durante l’intero progetto di matematica.
Esperto: Lupo Calogero - Tutor: Adragna Rossella, Asta Sara |
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anno sc. 2011-12
Coro polifonico
Magia dell'Opera
Matemagica a scuola PON
Scrittura creativa
PONProgetti di recupero
anno sc. 2010-2011
Coro polifonico
Magia dell'Opera
Matemagica a scuola PON
Legalità: Una sfida da ...
anni sc. fino al 2009
Archivio progetti

anno sc. 2011-12
Note di Natale
I colori e l'arte
Magia dell'Opera
anno sc. 2010-2011
(Pagine in allestimento)
anni sc. fino al 2009
(Pagine in allestimento)
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