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Progetto famiglia
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| Progetti scuola primaria
anno sc. 2011-2012 |
| 9° Coro
Polifonico |
Premessa
Questo progetto nasce dall’esigenza del recupero della
dimensione dell’ascolto, elemento indispensabile nel far musica
insieme. Partendo dalla considerazione che il sonoro musicale
costituisce, sin dalla nascita, un naturale fattore
dell’esperienza infantile, esso può essere positivamente
utilizzato in percorsi orientati sia alla scoperta e alla
conoscenza delle proprie immagini sonore che ad una maggiore
pienezza espressiva in senso gestuale, motorio, linguistico.
In particolare, scoprire e sperimentare le qualità espressive,
le potenzialità, le inflessioni della propria voce possono
essere per il bambino della scuola elementare una meravigliosa
opportunità sia per rimanere in contatto con il proprio io
(attenzione, concentrazione, memoria, emozione) sia per mettersi
in relazione significante con l’altro.
Nel cantare insieme, quindi, vengono messe in gioco e sviluppate
le capacità cognitive, affettive, psico – motorie e sociali di
ciascuno.
OBIETTIVI FINALI
A – Riconoscere le caratteristiche acustiche e musicali
dell’ambiente che ci circonda e sviluppare la
consapevolezza di essere immersi in un universo sonoro.
B – Prendere coscienza delle potenzialità e delle peculiarità
espressive della propria voce e cantare
insieme.
OBIETTIVI INTERMEDI
Ottobre :1° mese
A 1 - Migliorare l’inserimento dell’alunno all’interno del
gruppo di appartenenza attraverso
l’ acquisizione di un maggior controllo delle emozioni;
A2 - Aumentare i tempi di attenzione;
A3 - Potenziare le capacità di socializzazione e di cooperazione
degli alunni;
Novembre: 2°mese
B1 - Sviluppare le capacità di comunicare sentimenti, idee,
stati d’animo, esprimendosi con il
canto corale;
Dicembre: 3° mese
C1 - Sviluppare l’espressione, la creatività e la comunicazione;
C2 - Facilitare la crescita evolutiva in ogni campo
(sensomotorio, cognitivo, affettivo,
interpersonale).
CONTENUTI E ATTIVITA’
Attraverso l’uso di esercizi d’intonazione, di vocalizzi nelle
varie espressioni tecniche, di canti semplici, ad una voce, di
facile esecuzione, di canti a più voci (canti in polifonia),
costruire nel bambino il senso del gusto e della dolcezza
musicale. Esecuzione di canti del repertorio natalizio.
MODALITA’ ORGANIZZATIVE
Il progetto si articolerà in n. 13 incontri di 2 ore ciascuno a
partire dal mese di ottobre e di n. 1 incontro di 3 ore per la
manifestazione finale che si svolgerà in occasione del Santo
Natale prima delle vacanze natalizie.
METODOLOGIA PRESCELTA
Il progetto prevede varie esercitazioni melodiche, ritmiche e
timbriche per sperimentare le varie potenzialità espressive
della voce.
ASPETTI INNOVATIVI E INNOVATORI
L’intelligenza artistico – corporea ed emotiva di cui la musica
è portatrice, non solo deve affiancare con pari dignità
l’intelligenza logico – scientifica e storico – umanistica ma
può dargli nuova linfa. Appare stimolante, per gli insegnanti,
costruire relazioni di apprendimento più varie con gli allievi,
che si avvalgono di differenti modelli comunicativi, che usino
tutti i
linguaggi e quindi anche quello musicale per affermare come sia
importante nella complessa e profonda dinamica dello sviluppo
cognitivo e formativo del bambino e del ragazzo in età scolare.
SOGGETTI COINVOLTI NELL’ATTIVAZIONE DEL
PROGETTO
- Tutti gli alunni del Circolo con particolare predisposizione
al canto, per un totale di 90 alunni, 6 per classe;
- Classi scuola elementare 3°, 4°, 5° del Circolo;
- I sottoelencati docenti: Cammarata Girolama, Lipari Francesca,
Vaiasuso Carlo, Cassarà Grazia, Stabile Illuminato e il prof.
Barone Balbassare nella qualità di Direttore di coro.
CALENDARIO DEGLI INCONTRI
- lunedì 10 ottobre 2011
- mercoledì 12 ottobre 2011
- lunedì 17 ottobre 2011
- lunedì 24 ottobre 2011
- mercoledì 26 ottobre 2011
- lunedì 07 novembre 2011
- mercoledì 16 novembre 2011
- lunedì 21 novembre 2011
- lunedì 28 novembre 2011
- lunedì 05 dicembre 2011
- venerdì 09 dicembre 2011
- lunedì 12 dicembre 2011
- mercoledì 14 dicembre 2011
- domenica 18 dicembre 2011 ( manifestazione finale) |
Foto: I bambini si esibiscono sotto la direzione del M° Baldo
Barone
Foto: Il DIrigente dott. Biagio Ciacio consegna agli alunni gli
attestati di partecipazione. |
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anno sc. 2011-12
Coro polifonico
Magia dell'Opera
Matemagica a scuola PON
Scrittura creativa
PONProgetti di recupero
anno sc. 2010-2011
Coro polifonico
Magia dell'Opera
Matemagica a scuola PON
Legalità: Una sfida da ...
anni sc. fino al 2009
Archivio progetti
anno sc. 2011-12
Note di Natale
I colori e l'arte
Magia dell'Opera
anno sc. 2010-2011
(Pagine in allestimento)
anni sc. fino al 2009
(Pagine in allestimento)
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